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  • 自党史学习教育开展以来,黄山市黟县通过全面动员,精心组织,并结合工作实际,开展主题突出、特色鲜明的学习活动。 做好“规定动作”。认真抓好“4+4+N”重点内容学习,深入学习4本指定学习教材、4本重要参考材料,用好地方党史资料读本,共...
  • 宣城市旌德县根据党员干部群众的实际需求,从“微分享、微宣讲、微竞赛”入手,推动党史学习教育高质量开展,让党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。 开展“微分享”,号召党员干部集体“发声”。该县立足实际,开展“微分享”活动。县委组...
  • 肥西县注重强化党史资政育人的社会功能,发挥党建政治引领作用,将“我为群众办实事”实践活动同当前疫情防控工作有机结合,通过开展线上学习、集中宣传、志愿服务等方式,为全县上下注入强大的党史精神力量,扎实推进疫情防控工作落细...
  • 党史学习教育开展以来,铜陵市始终将“我为群众办实事”作为党史学习教育具体成果,既“走实”又“走心”,切实解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事。 抓党史学习,重红色传承,让氛围“热”起来。以学思践悟新思想为主线,对准焦点、有的放矢,...
  • 霍山县将党史学习教育融入日常、抓在经常,着力提升党史学习教育的现场感和广大干群的参与感、获得感,营造全民爱党爱国良好社会氛围,推进党史学习教育走深走实。 “讲、看”并重,突出现场感。声情并茂“讲”。组建宣讲团,深入田间地头、工...
  • 为推动农村基层党组织建设上台阶上水平,蒙城县开展“皖美村书记”选树工作,通过制定“五个过硬”标准、严格“四项选树程序”、做好“三个结合”,强化先进典型引领作用,助力全面实施乡村振兴战略。 突出“五个过硬”,科学制定选树标准。突出政...
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