自党史学习教育开展以来，岳西县围绕学习研讨、主题宣讲、主题活动、舆论引导、为群众办实事等工作重点，推动党史学习教育走深走实。 学习研讨有深度。挖掘红色资源现场学。挖掘梳理336处革命遗址，绘制红色遗址图谱，规划出5条红色旅游精...

六安市金寨县积极拓展党建引领信用村建设成果运用范围，以体制机制建设、信用信息应用、诚信宣传教育为抓手，用党建“牵线”信用村建设，为乡村振兴增添发展动能。 创优乡村金融服务，树立信用建设“金”字招牌。建立党建引领信用村建设主...

自党史学习教育开展以来，马鞍山市当涂县创新思路举措，充分发挥本地资源优势，精心组织安排，有力提升党史学习教育实效。 线上线下，用好“三馆”资源平台。依托县内博物馆、图书馆、文化馆资源优势，着力打造“参观+体验+教育”为一体的党...

为全面推进乡村振兴战略，六安市舒城县采取设岗定责、科学培训、丰富载体、强化管理等措施，积极引导广大农村党员发挥先锋模范作用，以此助力乡村振兴，取得了一定成效。 科学设岗定责，让党员作用发挥有“平台”。坚持“按需设岗，因事设岗...

近年来，蚌埠市固镇县坚持学以致用、严格管理、精心培训、适时选用的工作原则，扎实做好选调生的教育、管理和服务工作，着力为选调生成长成才打造平台。 一是加强培训多积累。每批新的选调生报到后，县委组织部都组织进行任前培训和召开...

自党史学习教育开展以来，太湖县坚持从小处着手、从细处着眼、从实处着力，千方百计解决好群众“急难愁盼”问题，让广大群众感受得到身边的幸福，推动党史学习教育充满“民生温度”。 “小切口”匹配“大需求”。太湖县坚持以基层民生需求为导...