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  • 近年来,滁州市全椒县把党员教育培训作为基层党建工作的一项重点任务,高度重视党员教育阵地建设,拓宽新兴平台,巩固传统阵地,打造党员教育新阵地,切实提高党员教育工作质效。 党史教育馆建在“家门口”。依托城南社区建成全椒县党性...
  • 六安市霍山县科学谋划、精准施策,用足用好红色资源,不断丰富党史学习教育的载体和形式,以为民办实事的效果检验党史学习教育的成果,推进党史学习教育走深走实。 丰富学习载体,强化思想武装。将学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要...
  • “乡村是我们党执政大厦的地基,乡村干部是这个地基中的钢筋。”地基固则大厦坚,地基松则大厦倾。近年来,宿松县坚持“学用干”硬核三招,不断激活村(社区)干部干事创业“一池春水”,增强村级党组织凝聚力和战斗力。 在“学”上做文章,提升本...
  • 近年来,亳州市委高度重视党建引领基层治理工作,在试点基础上全面推行“邻长制”基层组织体系建设,聚焦精细治理、高效服务、作用发挥、正向激励等方面不断完善运行机制,在全市构建起“乡镇(街道)—村(社区)—片—组—邻”纵贯到底的组织体...
  • 自党史学习教育开展以来,萧县牢牢把握理论学习这个“着力点”,严格对标对表,不断拓宽学习形式,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。 “线上线下”同步学。搭建“线上+线下”学习矩阵,利用多种方式随时随地学。“线下”将党史学习...
  • 蚌埠市五河县通过“三个围绕”深入开展党员技能提升行动,帮助有技能提升意愿的无职党员学习掌握至少一项生产本领或职业技能,充分发挥先锋带动作用。 围绕目标,广泛调研摸底。坚持以“无职党员意愿+企业用工所需”为目标,开展双向调研...
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