近年来，安庆桐城市聚焦城市社区党员教育培训“内容针对性不强、方式吸引力不足、学用转化不够”等短板，在优化内容供给、创新方式载体、强化实践转化上精准发力，切实提升社区党员队伍整体素质和服务群众能力。

突出内容供给精准化，让教育培训“有的放矢”。针对社区党员来源广泛、类型多样，不同群体学习需求和接受能力差异明显等实际情况，坚持从实际出发、因人施策，严格按照“缺什么补什么、需什么学什么”原则，精准定制培训内容。铸魂补钙强根本。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为社区党员教育培训的首要政治任务和核心内容，纳入年度学习计划“必修课”。分层分类定菜单。打破传统“一锅煮”培训模式，结合社区党员年龄结构、职业类型、文化层次等特点，量身定制“个性化”学习菜单。面向在职党员，重点培训基层治理能力、群众工作方法和政策法规知识，推动其立足岗位履职尽责；面向退休老党员，侧重开展党史学习教育、健康养老知识普及和志愿服务精神弘扬，引导其发挥余热、奉献社区；面向流动党员，依托线上学习平台推送学习内容，确保流动不流学、离乡不离党；面向新业态新就业群体党员，聚焦行业规范、安全生产、权益保障等实用技能培训，切实增强教育培训的针对性和实效性。融入特色提质效。依托桐城“文都”深厚文化底蕴，将地方优秀传统文化与社区党员教育培训深度融合，深入挖掘六尺巷“谦和礼让、以和为贵”的精神内涵，开发“六尺巷里学党性”“文都清风润初心”等特色课程，将张英、张廷玉等先贤家风家训、廉政故事编入培训内容，打造西苑社区、翻身社区等实践教学点，让社区党员在文化浸润中涵养党性修养、厚植为民情怀。

突出方式载体多元化，让教育培训“入脑入心”。着力打破传统“你讲我听”的单一培训模式，构建“阵地课堂+流动课堂+指尖课堂”三位一体教育矩阵，让社区党员愿意学、学得进、记得住、用得上。建好“阵地课堂”集中学。充分发挥社区党群服务中心主阵地作用，按照“一社区一特色”思路，将其打造为集理论学习、党性锻炼、技能培训、文化活动于一体的综合性教育平台。依托社区“大党委”联建机制，统筹整合辖区机关事业单位、学校、企业等驻区单位资源，定期邀请党校教师、行业专家、先进模范走进社区开展专题授课和互动交流，提升集中培训质量和吸引力。同时，充分用好六尺巷、文庙、文化博物馆等现场教学基地，组织社区党员开展沉浸式、体验式教学，让党员在实地实景中感悟初心使命、接受精神洗礼。打造“流动课堂”送学上门。针对社区老弱病残、行动不便等特殊党员群体，组建由社区“两委”干部、网格员、党员志愿者组成的送学小分队，采取“入户宣讲+送书送学+谈心交流”模式，将学习资料送到家中、党的声音传到耳边、组织温暖递到手上，确保党员教育培训全覆盖、无遗漏。依托“社区大党委—小区（网格）党支部—楼栋党小组—党员中心户”四级组织架构，以楼栋为单位设立“微党课讲堂”，运用“板凳会”“廊亭议事”等群众喜闻乐见的形式，把教育培训搬到小区广场、居民楼下，让党课接地气、聚人气、有温度。用好“指尖课堂”随时学。主动适应信息化时代发展趋势，充分运用学习强国、共产党员、安徽先锋等党员教育线上平台，社区党支部定期推送微党课、微视频、政策解读等优质学习资源。建立社区党员学习交流微信群，鼓励党员分享学习心得、交流工作经验，让社区党员学习不受时间、空间限制，真正实现“人在哪里、课堂就在哪里”。

突出学用转化实效化，让教育培训“见行见效”。坚持学用结合、知行统一，把社区党员教育培训成效体现在服务群众、推动基层治理的具体行动中，引导党员把学习成果转化为干事创业的强大动力和为民服务的实际能力。搭建服务平台促践行。深入推行社区党员“设岗定责、承诺践诺”机制，结合社区治理实际，设立政策宣传岗、矛盾调解岗、环境监督岗、帮扶关爱岗等功能性岗位，引导党员主动认领岗位、公开服务承诺，在联系服务群众中践行初心使命。深化在职党员“双报到”制度，推动4600余名机关事业单位在职党员下沉社区、结对联系群众1.3万户，开展结对共建活动，协调解决群众操心事、烦心事、揪心事，通过“居民点单、支部派单、党员接单”模式，将培训所学转化为服务群众实际行动。融入基层治理强效能。将社区党员教育培训与“六尺巷工作法”深度融合，引导党员发挥熟悉社情民意的优势，积极参与矛盾纠纷排查化解、小区环境整治、文明城市创建等重点工作。依托网格化管理体系，细化城区网格划分，配备专职网格员，充分发挥党员中心户“前哨”作用，推动党员在网格中亮身份、践承诺、作表率，带头开展邻里守望、互帮互助，将“谦和礼让、和谐共处”的六尺巷智慧运用到邻里纠纷化解、社区和谐维护中，设立“六尺巷调解室”30余个，打造“兴元一杯茶”“老杨议事厅”等议事品牌，打通基层治理“神经末梢”。健全考评机制树导向。建立社区党员教育培训效果跟踪评估制度，将学习培训情况与民主评议党员、评先评优直接挂钩，通过“学习积分制”“星级党员评定”等方式，量化考核党员学习成效和作用发挥情况，在全市社区设立“积分超市”，推动党员以善行换积分、以积分得实惠。对表现突出的党员及时表彰激励，形成“学有所获、做有所为、评有标准”的良性循环，持续激发社区党员队伍内生动力和先锋活力。